11月27日上午，材料科学与工程学院在工程技术楼A座404举行新教师试讲活动。学院三位资深教师组成评审小组，对新教师的教学能力进行全面考核与指导。
新教师围绕专业相关教学内容，从教学目标、教学重难点、教学方法、课堂互动设计等方面展开授课。他们精神饱满、思路清晰，借助多媒体课件与板书相结合直观呈现教学内容，展现了扎实的专业功底和积极的教学态度。
评审老师们认真聆听每一位新教师的试讲，从教学内容逻辑、教学方法创新、课堂节奏把控、语言表达规范等多个维度进行细致点评，既肯定了他们在教学设计中的亮点，也针对性地指出了试讲过程中存在的不足，并给出具体改进建议，为新教师后续提升教学技能、优化教学方案提供了明确方向。
此次试讲活动目的是严把新教师入职教学关，提升师资队伍教学质量，夯实人才培养根基，不仅是对新教师教学能力的一次全面检验，更是学院加强师资队伍建设、提升教学质量的重要举措，学院将持续完善新教师培养体系，通过各类教学能力提升活动，助力新教师快速成长，为学院人才培养和学科发展注入更强动力。
